С нами говорит прошлое. В Вороново прошел областной семинар-практикум по музейной деятельности

  Эпидемия исторического беспамятства интенсивно распространяется по разным странам. К счастью, белорусам удалось не подпустить ее к себе. Участники областного семинара-практикума присмотрелись к работе школьных музеев в Вороновском районе и выяснили, почему так важно, чтобы дети с раннего возраста понимали ценность мира и стремились к познанию прошлого. В детальном разговоре по теме «Музейно-педагогическая деятельность: проекты, специфика, опыт» приняли участие представители учреждений образования, центров туризма и краеведения региона, прокуратуры района.

Мероприятие открыла презентация проекта «Музей в чемодане», где учащиеся учреждений Вороновщины представили некоторые экспонаты школьных музеев и разработанные проекты по ним. Выставка работ художественного искусства педагога центра творчества детей и молодежи Дмитрия Лялько дополнила обзорное знакомство с регионом.

— На базе всех учреждений образования района по разным направлениям действуют 11 музеев или четыре музейные комнаты. Со статусом «народный» у нас один — это Радунский историко-краеведческий музей. В каждой школе открыты выставки, посвященные геноциду белорусского народа в военный и послевоенный периоды. По данной тематике функционирует 20 постоянных экспозиций и 28 передвижных, — рассказала начальник отдела образования райисполкома Валентина Люленко.

Ключевая задача школьных музеев — сохранить память на локальном уровне. Ведь экспозиция состоит из раритетов, фотографий, документов, которыми люди делятся из семейных архивов. Поэтому фокус внимания — на местных жителях. Надо сказать, что многие сейчас работают по принципу «школа-музей»: экспозиции в коридорах посвящены истории школы, региона, традициям, достижениям современности...

Спикеры пленарного заседания пытались донести мысль о том, что школьный музей — это всегда попытка через малое рассказать о великом. Каждый урок или факультатив, проведенный в таком музее, обретает особый смысл. На примере любви и уважении к малой родине педагоги учат любви к Отечеству в широком смысле. Это и есть азы патриотизма, с которых все начинается.

Прокурор Вороновского района Алексей Бондарчук в своем выступлении сделал акцент на фактах расследования в рамках уголовного дела по геноциду белорусского народа. Привел актуальные цифры сожженных и пострадавших деревень в годы Великой Отечественной войны, число жертв тех событий. Реальные истории по воспоминаниям живых еще свидетелей снова и снова ужасают: как такое могли сделать люди? Открываются новые факты преступления. Безусловно, эта информация должна быть обнародована, в том числе через экспозиции в музеях.

Много внимания сегодня уделяется поисковой работе учащихся — через погружение в архивные документальные источники, реальные факты и цифры, если школьник сам участвовал в создании экспозиции, проводил экскурсии для сверстников, то он будет иметь четкое, реальное и правдивое представление об исторических событиях. На сухих цифрах и фактах энциклопедий и учебников патриотов не воспитать. Работу в данном направлении презентовали экскурсоводы Погородненской школы.

В рамках семинара упор сделан на разные формы работы с экспонатами. Для более широкого охвата аудитории создаются цифровые проекты — успешным примером поделились ребята из Радунской школы. Интерактивные формы презентаций позволяют не только показывать фотографии и видео, оцифрованные документы, но и проводить интерактивные тесты и опросы, посетители могут проводить эксперименты, участвовать в квестах и перфомансах, экскурсионных турах, что делает музейную работу более мобильной и доступной, расширяет границы.

За круглым столом кураторы музейного направления из Гродненского областного центра туризма и краеведения Наталья Сызранцева и Тамара Севко напомнили участникам нюансы нормативно-правового обеспечения на разных этапах функционирования музея и рассказали о новых формах работы для привлечения внимания посетителей.

Галина ШЛЕМПО.

Фото Олега БЕЛЬСКОГО.

Видео смотрите в наших соцсетях.