В Министерстве образования рассказали о новациях в проведении и организации централизованного экзамена
Репетиция централизованного экзамена стало традиционным мероприятием для нашей страны, подчеркивает Андрей Иванец:
— В первую очередь РЦЭ направлено на то, чтобы каждый выпускник 11 класса смог почувствовать себя комфортно в конкретном пункте проведения экзамена, ознакомиться с уровнем сложности заданий, оценить свои знания и уверенность в своих силах.
Самыми популярными предметами среди школьников стали русский язык (17,9 тысячи зарегистрированных), математика (почти 12,9 тысячи) и биология (6,9 тысячи выпускников 11 классов).
— Это нас очень радует, так как свидетельствует о том, что естественно-научный и физико-математический профили востребованы, что крайне важно для нашей страны, — акцентирует министр образования. — Именно в этих областях мы ожидаем увидеть самых успешных и талантливых ребят.
Что касается организации и проведения репетиции централизованного экзамена, традиционно используется 144 пункта сдачи централизованного экзамена, из них 30 на базе учреждений высшего образования и по 57 — на базе наших колледжей и учреждений общесреднего образования. Задействовано 780 автобусов для подвоза тех ребят, которые находятся в сельских населенных пунктах. Спикер обратил внимание, что доставка выполнена наших ребят в полном объеме, никаких чрезвычайных ситуаций с учетом той погоды, которая сегодня наблюдается в нашей стране, не было.
— Что касается новаций, безусловно мы видим, насколько важно совершенство проведения централизованного экзамена. Базовым неизменным остается сложность заданий, она полностью соответствует базовому уровню школьных заданий, никаких изменений ни в спецификации, ни в сложности тестов не происходит. Это наш принципиальный подход, это та задача, которая ставил перед нами Президент, — рассказал Андрей Иванец.
Андрей Иванец
Собеседник отметил, что во время окончания 11 классов ребята иногда меняют паспорта:
Для того, чтобы использовать свои сертификаты, которые ранее были по номеру паспорта идентифицированы, с этого учебного года введена идентификацию каждого выпускника по идентификационному номеру. Это позволяет вне зависимости от наличия старого либо нового паспорта ребятам, абитуриентам использовать те сертификаты централизованного экзамена и централизованного тестирования, которые они получили.
Поясняем: ранее в бланке ответов указывались серия и номер паспорта. Теперь — идентификационный номер: буквенно-цифровой код, упрощающий обработку данных в информационных системах.
Вторая инновация — внесены изменения в инструкцию и регламентировали калькуляторы.
Уточнены требования к калькуляторам, которые можно использовать при выполнении экзаменационных заданий по химии и физике. Разрешен простой однострочный калькулятор, который позволяет выполнять только арифметические действия (сложение, вычитание, деление, умножение, извлечение квадратного корня), операции с процентами, вычисление обратной величины, операцию смены знака, выполнять операции с одной ячейкой памяти.
Третья новация: ребятам, которым необходимо мобильное устройство для мониторинга состояния здоровья, теперь не требуется предоставления справки, рассказывает Андрей Иванец:
— Данные сведения вносят учреждения образования при регистрации своих учащихся для проведения как репетиции централизованного экзамена, так и централизованного экзамена. Это снимет излишнюю напряженность и излишние вопросы, которые могли бы возникать во время проведения централизованного экзамена.
https://www.sb.by/