Путь длиною в жизнь: от учителя математики до начальника отдела образования
Среди множества профессий есть одна, которая обращена к самому главному — к человеческой душе. И это профессия учителя. Тот, кто идет по этому пути долгие годы, становится не просто педагогом или администратором, а наставником, путеводителем, от мудрости которого зависит судьба целого поколения.
Ярким примером такого служения своей профессии является жизненный и профессиональный путь Александра Вацлавовича Кашлея.
Путь Александра Вацлавовича начался в далеком 1968 году в маленькой Перовской начальной школе Заболотского сельского совета. Работая учителем математики, заместителем директора, он прошел все этапы педагогического роста, что позволило ему досконально узнать не только уровни управления школой изнутри, но и почувствовать ту самую тонкую грань между теорией и практикой, между планом и живой детской душой.
Лидерские качества Александра Вацлавовича раскрылись в период его работы в Беняконской средней школе. 23 года у руля — это не просто срок, это целая эпоха. В должности директора он проявил себя как управленец, умеющий формировать сильную команду и владеющий технологиями стратегического планирования. Именно во время его руководства в Беняконской школе были созданы условия не только для качественного обучения, но и для полноценного воспитания личности.
Успешный опыт руководства школой стал той ступенью, которая привела Александра Вацлавовича на новую высоту: в 2002 году он был назначен начальником отдела образования Вороновского райисполкома. На этом посту проработал целое десятилетие. Его подход к работе базировался на глубоком самоанализе и оценке результативности каждого педагогического звена. Под его чутким руководством укреплялась материальная база учреждений образования, повышался профессиональный уровень педагогов, выстраивалась эффективная система контроля качества.
Александр Вацлавович понимал, что какой бы современной ни была техника, решает все именно учитель. Поэтому создание условий для роста кадров стало его приоритетом. Результатом этой целенаправленной работы стало в то время ощутимое улучшение качества обучения и воспитания в школах района.
Признанием его заслуг на самом высоком уровне стали многочисленные награды. Знак «Выдатнік народнай асветы» (1987) и «Отличник просвещения СССР» (1990), Почетные грамоты Министерства образования, медаль «За трудовую доблесть» (1986). А избрание Александра Вацлавовича делегатом Всесоюзного съезда работников образования в 1988 году показало, что его голос и опыт были важны для педагогов всей страны.
Имея право на заслуженный отдых, Александр Вацлавович вновь вернулся в школьный класс и продолжал работать учителем. Это говорит о том, что он не мыслил своей жизни без детей, без мела и доски, без того огонька в глазах учеников, который зажигал всю его долгую жизнь.
А сегодня Александр Вацлавович отмечает свой юбилей.
Уважаемый Александр Вацлавович!
Примите самые искренние поздравления с Вашим юбилеем! Ваша жизнь — это яркая страница в истории Вороновского образования. Вы прошли большой и славный путь, оставив добрый след в сердцах сотен людей. Спасибо Вам за мудрость, терпение и преданность своему делу. Здоровья Вам, мира в душе, внимания родных и веры в то, что все лучшее еще впереди! С юбилеем!
Отдел образования Вороновского райисполкома, Вороновский райком профсоюзов работников образования и науки, районный совет ветеранов педагогического труда, педагоги и ветераны педагогического труда Беняконской средней школы.
